понеділок, 21 листопада 2016 р.

ДЕНЬ ГІДНОСТІ ТА СВОБОДИ



Свою Україну любіть, за неї Господа моліть. 
                                                                                                                                              Т. Шевченко

          Сьогодні, 21 листопада, учні 9 та 10 класів на чолі з класними керівниками Волос Л.С. та Мамригою І.І. провели лінійку до Дня Гідності та Свободи. Діти торкнулися історії нашої держави, оспівали у чудових віршах її велич та красу, її безкраї простори.
           Хвилиною мовчання присутні пом’янули всіх тих, хто віддав своє життя за нашу єдину Україну.   

четвер, 10 листопада 2016 р.

Чергове засідання

Обговоримо разом!



         10 листопада відбулося чергове засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Попередження насильства в сімї». З доповідями виступили голова МО та класний керівник 9 класу Волос Любов Семенівна, а також класний керівних 5 класу Колісніченко Інна Василівна. Доповідачі загострювали увагу до актуальних на даний час проблем суспільства, а це, перш за все, соціально-економічні передумови розповсюдження насильства в Україні. Присутні активно обговорювали проблемну тему.
                Результатом засідання стане формування плану дій щодо попередження насильства між дітьми.   



   

неділя, 16 жовтня 2016 р.

Про методичне об'єднання



Про методичне обєднання класних керівників
До шкільного методичного об’єднання класних керівників входять 10 вчителів, дев’ять з яких мають вищу освіту. Найбільшим педагогічним досвідом володіє вчителька початкових класів Штибко Катерина Петрівна  (вчитель 3 класу).  Твоє вчителів мають вищу категорію – Руренко Майя Василівна, Колісніченко Інна Василівна та Штибко Катерина Петрівна.
Класні керівники проводять змістовні виховні заходи, на високому рівні готують виховні години, впроваджують у своїй роботі інноваційні технології, постійно підвищують свій методичний рівень.
У цьому році методичне об’єднання працюватиме над проблемним питанням: «Створення сприятливих умову класному колективі для всебічного гармонійного розвитку особистості». Шляхами реалізації цього питання визначенні навчально-виховні години і відповідно проведення відкритих виховних годин.
         Голова методоб’єднання – Волос Любов Семенівна, секретар – Мамрига Ірина Ігорівна.

Рекомендації для класних керівників



Рекомендації  для  класних  керівників

         1. Завести журнал планування і обліку роботи з класом на весь період навчання.
         2. Класний керівник повинен добре вивчити кожного учня свого класу, його позитивні і негативні сторони, склад сім'ї, матеріальне становище, тощо.
         3. Дуже уважно потрібно підходити до вибору старости та активу класу, які повинні бути першими помічниками в роботі класного керівника.
         4. В своїй роботі класний керівник повинен планувати такі заходи, які б сприяли згуртуванню класу: конкурси, екскурсії, змагання, туристичні походи, огляди художньої самодіяльності та ін.
         5. В багатьох учнів є певні здібності до спорту, художньої самоді­яльності, до літератури чи мистецтва,  організаторські здібності та ін. Класний керівник повинен сприяти дальшому розвитку цих здібностей.
         6. Класний керівник повинен підтримувати тісні зв'язки з батьками.
         7. Не рідше одного разу в семестр класний керівник проводить батьківські збори, на яких інформує батьків про стан успішності і дисципліни в класі, про труднощі і проблеми, які виникають в окремих учнів, а також відзначає кращих учнів.
         8. Класний керівник відповідно до плану проводить класні збори, на яких учні обговорюють широкий спектр питань, які їх хвилюють. Доцільно, щоб учні висловили усно чи в письмовій формі свої претензії до вчителів, до адміністрації, до якості проведення уроків і т. ін.
9. Якщо учень попадає в скрутне становище, то класний керівник допо­магає йому вирішити ці складні питання. При потребі класний керівник сповіщає батьків.
         10. В своїх планах класні керівники обов'язково включають питання патрі­о­тичного виховання, екологічного, правового виховання та питання культури і поведінки учнів.